Edukacja włączająca w gminie Lewin Brzeski: Nowy projekt dla przyszłości dzieci
W gminie Lewin Brzeski rozpoczęto ambitny projekt, który ma na celu wdrożenie edukacji włączającej w lokalnych szkołach. Projekt, o nazwie „Pozytywnie włączeni – kompleksowy system wdrażania edukacji włączającej”, jest realizowany we współpracy z firmą Reh-art Barbara Janek. Inicjatywa ta ma na celu przekształcenie lokalnego systemu oświaty poprzez inwestycje w technologie edukacyjne oraz rozwój kompetencji nauczycieli.
Szczegóły dotyczące projektu
Projekt „Pozytywnie włączeni” jest realizowany przez Reh-art Barbarę Janek jako głównego beneficjenta, przy współudziale gminy Lewin Brzeski. Program obejmuje trzy szkoły podstawowe: Publiczną Szkołę Podstawową im. Mikołaja Kopernika w Lewinie Brzeskim, Publiczną Szkołę Podstawową im. J. Słowackiego w Łosiowie oraz Publiczną Szkołę Podstawową im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Skorogoszczy.
Główne cele i założenia
Jednym z kluczowych celów projektu jest wdrożenie zintegrowanego systemu edukacji włączającej, który będzie funkcjonował w trzech szkołach gminy. Projekt zakłada zwiększenie kompetencji nauczycieli w zakresie pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE) oraz zapewnienie bezpośredniego wsparcia dla 345 uczniów, w tym 207 dzieci ze SPE. Inicjatywa ma również na celu zwiększenie dostępności edukacji, rozwój umiejętności pedagogicznych oraz wzmocnienie współpracy między szkołami, specjalistami i rodzicami.
Planowane działania i aktywności
Projekt obejmuje kompleksowe działania w zakresie edukacji włączającej. W szkołach wprowadzane będą programy podnoszące kompetencje nauczycieli i kadry pedagogicznej w pracy z uczniami ze SPE. Zaplanowano szkolenia przygotowujące nauczycieli do pracy w różnorodnych klasach. Uczniowie skorzystają z zajęć dodatkowych rozwijających ich podstawowe umiejętności, a także z indywidualnych oraz specjalistycznych zajęć, takich jak terapia logopedyczna, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, integracja sensoryczna, sensoplastyka, muzykoterapia oraz Trening Umiejętności Społecznych. Projekt przewiduje również działania zapobiegające dyskryminacji i przemocy oraz rozwijanie współpracy między nauczycielami, rodzicami i specjalistami. Ważnym elementem jest także doposażenie szkół w nowoczesny sprzęt, w tym Sale Doświadczeń Świata i urządzenia do Biofeedbacku.
Adresaci projektu
Projekt jest skierowany do 345 uczniów z trzech szkół objętych programem, w tym 207 dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Wsparcie otrzyma także 60 członków kadry pedagogicznej oraz rodzice i opiekunowie uczniów, zwłaszcza tych z SPE. Uczestniczą w nim trzy ogólnodostępne szkoły podstawowe z gminy Lewin Brzeski.
Oczekiwane rezultaty
Projekt ma na celu objęcie wsparciem 345 uczniów, w tym 207 dzieci ze SPE. Przewiduje się, że 48 przedstawicieli kadry zyska nowe kwalifikacje, a 276 uczniów poprawi swoje umiejętności edukacyjne. Oczekiwane jest także zwiększenie liczby osób z niepełnosprawnościami objętych projektem.
Źródła finansowania
Całkowity budżet projektu wynosi 1 056 234,27 zł, z czego 897 799,12 zł pochodzi z dofinansowania ze środków Unii Europejskiej, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+). Środki te zostały przyznane w ramach programu Fundusze Europejskie dla Opolskiego 2021–2027, Działanie 5.10 Edukacja włączająca.
Źródło: facebook.com/gminalewinbrzeski

Bezpieczeństwo na drodze: Policja edukuje i kontroluje w ramach akcji „NURD
Dołącz do konkursu „Odblaskowa Szkoła 2026” i wygraj nagrody!
Wystartował ogólnopolski konkurs „Odblaskowa szkoła 2026
Konkurs „Odblaskowa szkoła 2026” – bezpieczeństwo dzieci na drodze w nowej odsłonie!
Konkurs „Odblaskowa Szkoła 2026” dla podstawówek rusza!
Nowy rok szkolny 2026/2027: Życzenia Burmistrza Grodkowa dla uczniów i nauczycieli
Nowy album „Mój Brzeg 2” już w sprzedaży!
Bezpieczeństwo pieszych i rowerzystów w centrum uwagi policji
Bezpieczeństwo na drodze: Policjanci uczą przedszkolaków zasad ruchu drogowego